Convocatoria Profesores Madrid
Convocatoria de 1.774 plazas de Profesores en Madrid
- Publicada la convocatoria de 1.774 plazas de Profesores de Secundaria en Madrid. Esta convocatoria corresponde a la OPE 2017 y la OPE 2018, lo cual supone un aumento de plazos con respecto a la resolución del 6 de marzo.
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OPE PROFESORES SECUNDARIA MADRID
Convocadas 1.774 plazas de Profesores de Secundaria en la Comunidad de Madrid. Las plazas se dividen en una gran variedad de especialidades, destacando 256 plazas de Profesores de Inglés y 254 plazas de Profesores de Lengua Castellana y Literatura. Esto supone un incremento de plazas con respecto a la resolución del 6 de marzo, correspondiente a la Oferta de Empleo Público de 2017. El plazo de presentación de instancias finaliza el día 31 de mayo.
Requisitos Profesores Secundaria Madrid
Estos son los requisitos para poder aspirar a una plaza en las oposiciones de Profesores de Secundaria en Madrid:
- Tener nacionalidad española o ser nacional de un país miembro de la Unión Europea.
- Ser mayor de 18 años y no exceder la edad establecida para la jubilación.
- Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas habituales para el cuerpo que se opta.
- No haber sido separado, mediante expediente disciplinario, del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas.
- No estar incurso en causa legal de incapacidad o incompatibilidad según la norma vigente, dejando a salvo el derecho de opción que ésta le otorgue.
- No ser funcionario de carrera o en prácticas del mismo Cuerpo al que se pretende ingresar.
- Ser Licenciado, Arquitecto, Ingeniero o el título de grado correspondiente.
- Acreditarán este requisito los aspirantes que estén en posesión del título oficial de máster universitario que habilita para el ejercicio de las profesiones reguladas de profesor de educación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y escuelas oficiales de idiomas.
Pruebas Profesores de Secundaria
Las pruebas para ser Profesor de Secundaria se dividen en dos fases:
- La primera fase consiste en el desarrollo teórico de un tema elegido entre cinco extraídos al azar.
- La segunda parte la conforman la programación y la presentación de una unidad didáctica, con el fin de evaluar tus aptitudes como docente y tus capacidades para el desempeño de las funciones habituales.
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